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Stiglitz, J. E. (2020). El capitalismo progresista. Respuesta a la era del malestar.
Madrid: Taurus.
Portada del libro «Capitalismo progresista»
El autor es bien conocido
internacionalmente por: a) haber recibido el Premio Nobel de Economía; b) la multitud de buenos libros de divulgación científica (ACIPE ya se
hizo eco de La creación de una sociedad
del aprendizaje) y cuyas conclusiones están presentes en éste; c) el compromiso
político, es decir, poner al servicio de la sociedad los conocimientos
derivados de la investigación científica, en este caso, de la economía. Este
profesor e investigador universitario, como él mismo manifiesta en este
trabajo, sustituyó en su día su interés apasionado por la física teórica por la
economía, a fin de tratar de dar solución a las desigualdades (de todo tipo y condición: de oportunidades, de
salarios, educativas, de salud, de género,…) y penurias (pobreza)por
él vividas en su ciudad natal, Gary (Indiana) y después ratificadas a escala
nacional e internacional.
Haidt, J. y
Lukianoff, G. (2018/19). La
transformación de la mente moderna. Cómo
las buenas intenciones y las malas ideas están condenando a una generación al
fracaso. Barcelona: Deusto.
Portada del libro
Es difícil poder resistirse al
encanto del título para cualquier lector que desee entender nuestros tiempos un
tanto convulsos: cómo no vamos a querer saber en qué puede consistir esto de
los cambios que está sufriendo la mente
moderna, sobre todo si los análisis académicos provienen del campus universitario (preferentemente
estadounidense), aunque, como señalan los propios autores, con probable
aplicación al resto del mundo docente, incluido el no universitario (hablan de la contagiosa infección intelectual
estadounidense).
Si, no obstante, quedasen algunas dudas
sobre el interés de este volumen, el subtítulo las despeja al hacerse
irresistible: de las buenas intenciones
no se derivan automáticamente buenas acciones, sino que, en bastantes
ocasiones, junto con las malas ideas,
acaban en manifiestos fracasos (deterioro de la salud mental: síndromes sumamente
actuales como FOMO –fear of missing out;
temor a perderse algo-; FOBLO – fear of being left out; temor
a ser excluidos-), muy típicos de la IGen
(generación Internet o generación Z).
Rifkin, J.
(2019). El green new deal global. Por qué la civilización de los combustibles fósiles colapsará en torno a
2028 y el audaz plan económico para salvar la vida en la tierra. Barcelona: Paidós.
Portada del libro
Esta obra, eminentemente divulgativa, es una continuación lógica de la ya bien conocida Tercera revolución industrial. El autor
de ambas, un distinguido sociólogo, de renombre internacional, pretende aunar aquí
ciencia
(conocimientos científicos provenientes de diversas disciplinas: enfoque
interdisciplinar) y acción (planes de actuación inmediata, tanto a escala
nacional (EE.UU.: gobierno federal, estados, municipios, condados) como
internacional: Unión Europea, China, por sólo citar los principales lugares de
su consolidado trabajo.
Wallace-Wells,
D. (2019). El planeta inhóspito. La vida
después del calentamiento. Barcelona: Debate.
Portada del libro
En las
evaluaciones técnicas acostumbramos a referirnos tanto a la forma como al fondo
de lo evaluado. En este caso he de indicar que este libro está bien escrito –lo
que es de agradecer-, como corresponde a un buen periodista, graduado en
historia. Hablamos pues de la forma (muy buena). Además, es un buen compendio de lo que hoy conocemos con
cierto rigor sobre el cambio climático (lo
que no es poco, -el fondo-), dado que su autor se encuadra dentro de lo que entendemos
como periodismo de investigación. Pienso,
por tanto, que viene como anillo al dedo en estos momentos la lectura de este trabajo,
justamente tras la celebración de la Cumbre
del Clima 2019 (que está ahora teniendo lugar en Madrid), a fin de paliar o
evitar lo más posible la así denominada ceguera
climática. Por lo dicho, no es de extrañar
que en algunos medios periodísticos de prestigio se haya llegado a
considerar esta investigación reflexiva como la obra que define una época, la nuestra, la del Antropoceno.
Que en
menos de dos centurias, por la acción de los humanos, hayamos
elevado en torno a un grado la temperatura de nuestro planeta debido a los gases de efecto invernadero, que haya
comenzado ya el deshielo de los
casquetes polares y que haya aumentado el
nivel del agua de nuestros mares (con todas sus implicaciones: aumento
desproporcionado de las olas de calor, los incendios, los tornados, los
huracanes, las inundaciones, con el consiguiente enorme coste económico –billones-
y de multitud de vidas humanas afectadas–millones-: hambrunas, plagas,
migraciones, guerras climáticas, …), constituye
un hecho manifiesto que justifica,
al menos en buena medida, el título de este libro: el planeta inhóspito. Sin duda, acabará siéndolo (demasiado inhóspito
habría que decir) a menos que tomemos de forma inmediata medidas climáticas urgentes (muy
concretas y específicas: justicia y
responsabilidades climáticas; economía descarbonizada, sistema energético renovable,…),
capaces de hacer que disminuya este ya
iniciado y avanzado calentamiento y, de este modo, no superar en ningún caso el
considerado por la ciencia como umbral
de seguridad climática (los dos grados).
Rovelli, C.
(2018). La realidad no es lo que parece.
La estructura elemental de las cosas. Barcelona: Tusquets.
Ya hemos realizado aquí otra recensión de una obra de este
mismo autor, centrada en la concepción científica del tiempo (El orden del tiempo). Este libro se
publica originalmente en italiano en 2014, la primera edición castellana es de
2015 y la tercera (la presente) es de 2018. ¿Por qué merece la pena centrarse
en esta aportación que, siendo divulgativa, va más allá de la divulgación en
palabras del propio autor -buen científico (uno de los creadores de la teoría cuántica de lazos) y
extraordinario divulgador-? Porque gracias a sus profundos y extensos conocimientos
podremos acercarnos a la comprensión de los componentes más esenciales del mundo, a la estructura esencial de las cosas (y también de nosotros mismos):
se trata, pues, de una especie de estimulante viaje, ilustrado y bien
fundamentado, a la última frontera del
conocimiento físico, dando razón de ser de la gravedad cuántica y del extraño mundo que ésta nos desvela
(estructura granular y discreta de la realidad).
Gabriel, M.
(2019). El sentido del pensamiento.
Barcelona: Pasado y Presente.
En este libro se analizan asuntos
relevantes que hemos ido viendo en buena parte de las recensiones ya realizadas:
revolución informática (infoesfera; embrutecimiento de la
información); digitalización de
nuestro tiempo (entornos digitales,
víctimas de la digitalización, adictos a ella, zombis tecnológicos, “inforgs” o cíborgs de la información); inteligencia artificial; big data; singularidad o superinteligencia; futuro distópico; Internet (mercado
de las ideas, elDios Internet); futuro de la humanidad (transhumanismo);postverdad
(hechos alternativos, teorías de la
conspiración, escenarios apocalípticos); redes sociales, ciberguerras,
entre otros. La novedad es que el
análisis aquí es llevado a cabo desde una nueva perspectiva: la filosófica (la forma más universal de reflexionar sobre el pensamiento).
Rees, M.
(2019). En el futuro. Perspectivas para
la humanidad. Barcelona: Critica.
Portada en el «En el futuro perspectiva para la humanidad»
A buen seguro no quedará defraudado
quien se deje sencillamente guiar, para su lectura, por el título de este
pequeño libro (en torno a unas doscientas páginas), netamente divulgativo, escrito por este conocido astrónomo, en un
lenguaje claro, dinámico y estimulante. Pero, ¿por qué debiera resultar
interesante y útil para los que nos encuadramos básicamente dentro de los
campos de la Psicología y la Educación? Porque nos habla de los principales retos (¿retos
existenciales?) de un futuro inmediato a los que ha de enfrentarse la sociedad
y la ciencia, conjuntamente y a escala internacional, siendo así que “la educación formal… es quizá el sector más
esclerótico de las sociedades en todo el mundo”. Parece pues que hemos de “ponernos
las pilas”, si es verdad lo que se afirma. Entonces, ¿de qué retos (puntos de inflexión) concretamente se nos va a hablar en esta etapa
antropocénica,desde la patente sabiduría
de que goza su autor?
Carr, N. (2016/19). La pesadilla tecnológica. Alicante: Ediciones El Salmón.
El autor es bien conocido, a escala
internacional y también nacional, por sus obras (Las tecnologías de la información, Atrapados, Superficiales…),
centradas en una visión crítica de la
presente revolución digital, tanto por lo que respecta a los principales planteamientos
(sus pretensiones, deseos, objetivos…) como por lo que atañe a sus manifiestos productos (Internet y sus
derivados: Google –hegemonía de su cosmovisión-, Facebook, Twitter, You Tube…).
En este caso, se trata de una amplia
compilación de textos previos (básicamente blogs)
que nos posibilitan ver cuál es la evolución
del pensamiento del autor (temas tratados), paralela a los avances de las herramientas digitales, durante el
periodo que va de 2005 hasta 2016.
No es de extrañar, por tanto, que tras la lectura podamos hacernos una buena
idea de los frutos de un pensamiento
reflexivo que viene continuamente girando en torno a los principales
asuntos que preocupan a unos ciudadanos que están –estamos- plenamente inmersos
en este nuevo mundo: el digital (en estado de renovación constante con déficit de paciencia).
Irresistible. ¿Quién nos ha convertido en yonquis tecnológicos?. Alter, A. (2018). Barcelona: Paidós.
Portada del libro
Se nota desde un principio que se nos va a hablar de psicología, pues psicólogo y profesor de Psicología es su autor, y lo va a hacer sobre un tema apasionante: la adicción del comportamiento a Internet y las nuevas herramientas tecnológicas –Facebook, Instagram, correo electrónico, smartphones, compras en línea, videojuegos, tecnologías vestibles– (diseñadas ex profeso para ser irresistibles). Son eficientes, cómodas, entretenidas, muy veloces y automatizadas. En bastantes aspectos, las neuroimágenes con las que ya contamos nos muestran que se activan las mismas áreas cerebrales en la adicción a las sustancias que en la adicción al comportamiento. Continue reading
A Manifesto for Reforming the Culture of Scientific Practice. Chris Chambers (2017). Princeton University Press.
Por qué la Psicología está en peligro y como salvarla de él
Portada: The Seven Deadly Sins of Psychology
La Ciencia psicológica ha alcanzado grandes descubrimientos y hallazgos acerca de la mente humana, su estructura, sus procesos y su impacto en el sistema que nos rodea. En el último sigo, hemos sido testigos de un giro desde lo humanista hacia lo metodológicamente riguroso; desde la opinión, a lo estandarizado. Hemos pasado de los libros a los artículos. Esto nos ha hecho, sin duda, más fuertes ante los demás compañeros de viaje ¿pero nos ha hecho mejores? Quizás las últimas décadas han sido especialmente destacables por la proliferación de teorías, modelos, datos y meta-datos, pero ¿hemos abandonado la perspectiva? Siempre pensé que cuando un científico mira sus datos, debe alejarse, tomar distancia, y pensar “¿Por qué hago esto?”. En Ciencia, los datos deben estar al servicio del método, y el método, al servicio del pensamiento lógico, no al revés. La validación de teorías siempre ha sido un continuo devenir de confirmaciones y falsaciones, y es en ese proceso en el que algunas hipótesis se continúan replicando y otras no. Un proceso normal que, aunque a alguno le incomode, es fruto de la maduración y la honestidad. Continue reading
